Emploi Stage Bénévolat

Nom de la structure / association

Présentation de la structure

La Maison de quartier « Angers Centre Animation » existe depuis 50 ans et est agréée Centre social. Elle est située dans le quartier Centre-Ville, Gare, Lafayette, Eblé. L’association est gérée par un conseil d’administration de 7 bénévoles et appuyée par une équipe salariée de 14 personnes. 

Au sein de la structure, il est attendu de chacun de travailler dans un esprit d’entraide et de solidarité, pour garantir un accueil inconditionnel de qualité des habitants. Tous les salariés sont amenés à travailler en transversalité et en coopération les uns avec les autres. 

Nous recherchons un. e salarié.e engagé.e, aimant travailler au contact des habitants et qui se retrouve dans les valeurs et les principes défendus dans notre projet social. 

Description des missions

Mission générale :

Placé(e) sous l’autorité de la Direction de l’association ACA, le/la coordinateur (trice) jeunesse a en charge la mise en œuvre des actions développées dans le projet « jeunesse» de la Maison de Quartier, assure le suivi du secteur en lien avec le projet social de la maison de quartier et contribue à  la vie de l’association. 

Finalités de la mission :

• Garantir la mise en œuvre du projet « jeunesse » en lien avec les attendus du projet associatif 
• Assurer les missions auprès du public : de l’animation à la direction de l’accueil collectif de mineurs, à une présence auprès du public, des parents et habitants. 
• Prendre en charge la gestion administrative et financière du secteur : garant du bon fonctionnement du secteur de la communication à la transmission des factures. 
• Prendre en charge le management et la gestion RH du secteur : accompagner pédagogiquement, humainement et suivre les présences et recrutements. 
• Contribuer à la vie de l’assoociation : Participer, contribuer et être partie prenante du bon fonctionnement de l’association. 

Compétences attendues

• Faire preuve d’initiative, de capacité à expérimenter et de prise en compte de la réalité du terrain dans la construction de projets
• Savoir utiliser les outils bureautiques mis à disposition
• Savoir prendre des décisions en intégrant vue d’ensemble, enjeu individuel et stratégique
• Démontrer de réelles capacités rédactionnelles : rédiger de façon synthétique et analytique, en cohérence avec les attendus des appels à projets, en portant la vision de la structure 

Nom de la structure / association

Présentation de la structure

Aux portes d'Angers, Brissac Loire Aubance est une commune de 11 000 habitants. Riche d'un patrimoine exceptionnel, à l'image de son château et de sa forêt, la Commune possède également un environnement naturel remarquable qui s'étend des rives de la Loire aux vignes du coteaux de l'Aubance. Fleuron viticole de l'Anjou, la touristique Brissac Loire Aubance est aussi parfaitement desservie par les axes routiers qui lui permettent de bénéficier d'un tissu économique très dynamique. Née de l'union de dix villages fin 2016, la commune dispose de l'ensemble des services nécessaires à la vie quotidienne, familiale et professionnelle, dans un cadre privilégié très apprécié de ses habitants.

Elle recrute, pour les besoins de son service éducation, un directeur de site périscolaire pour la rentrée scolaire 2026-2027. Dans le cadre de la structuration du service, les postes sont ouverts pour une durée de travail annuelle de 1 242 h, par voie contractuelle de 10 à 12 mois et ont vocation à se pérenniser.

Description des missions

DIRECTION DES ACTIVITES DU SITE

• Organiser et diriger les services périscolaires sur un site ou plusieurs en accord avec le responsable de secteur
• Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre du PEDT
• Assurer le respect de la réglementation des accueils de mineurs (encadrement, propreté...)
• Concevoir, piloter et mettre en œuvre le projet pédagogique et les plannings d’animation de la structure/site
• Rédiger les comptes-rendus des réunions et les transmettre à sa responsable hiérarchique
• Gérer les stocks (matériels de fonctionnement, jeux, produits pharmaceutiques…)
• Suivre les interventions des prestataires extérieurs (entretien des locaux…)
• Rédiger les procédures PPMS du périscolaire, réaliser les exercices incendies et de sécurité et en assure la traçabilité
• Préparer les différents éléments nécessaires aux différentes déclarations auprès des partenaires
• Référer au service concerné par l’intermédiaire du cloud les demandes d’intervention périscolaire et en informer le service scolaire
• Suivre les dossiers de PAI et appliquer les consignes d’accueil pour les enfants concernés
• Représenter la commune dans le cadre des réunions institutionnelles (P.A.I, conseil d’école, réunions de partenaires, équipes éducatives, etc).
• Assurer les remplacements des directeurs absents sur d’autres sites.

GESTION D’ÉQUIPE

• Encadrer l’ensemble des agents municipaux du site
• Fédérer l’équipe autour d’un projet pédagogique
• Gérer les entretiens d’embauche des animateurs en lien avec son supérieur hiérarchique
• Gérer, organiser les emplois du temps des animateurs
• Remplacer, dans la mesure du possible, les animateurs absents
• Réaliser les entretiens professionnels
• Participer à l’élaboration du plan de formation de son équipe
• Gérer les absences d’agents et leur remplacement
• Assurer le suivi administratif des agents de son site et communiquer les éléments de gestion nécessaires : heures complémentaires, entretiens professionnels annuels.

ACCUEIL COMMUNICATION

• Accueillir les familles, parents et enfants.
• Être un interlocuteur/médiateur privilégié des familles, de l’équipe enseignantes, des partenaires, prestataires et des différents services municipaux
• Assurer la circulation de l'information auprès partenaires

Compétences attendues

Savoirs socio-professionnels

• Sens de l'organisation, méthodologie
• Connaissance de la réglementation pour les accueils de mineurs et des collectivités territoriales.
• Maîtrise de l'outil informatique

Savoir être

• Diplomatie,
• Capacité d'anticipation,
• Capacité d'adaptation et de remise en question,
• Savoir fédérer et travail en équipe

Qualification requise

• BPJEPS, BAFD ou toute équivalence reconnue par la SDJES
• Expérience souhaitée
• Permis B exigé

Nom de la structure / association

Présentation de la structure

Le service Loisirs Enfance Jeunesse organise des séjours de 5 jours du lundi au vendredi pour les enfants de 6 à 14 ans sur la période d'été.

Description des missions

Afin d'assurer l'encadrement de ces groupes d'enfants, nous recherchons des animateurs-rices qui auront les missions suivantes :

• Accueillir, encadrer et animer la vie quotidienne et les activités d'un groupe d’enfants
• Concevoir, organiser et mettre en oeuvre un projet d’animation et d'activités
• Accompagner l’enfant en fonction de ses besoins et dans la réalisation de son projet
• Assurer la sécurité physique, affective et morale des enfants 
• Appliquer la règlementation Jeunesse et Sport en tout temps
• Participer à l’installation, au rangement et au nettoyage du matériel

Compétences attendues

Compétences liées au poste :

• Règles liées à l’encadrement et à la sécurité des enfants
• Principes d’organisation de projets, d’animations et d’activités
• Fonctionnement d’une structure d’animation municipale
• Compétences spécifiques dans le domaine de l’animation et de l’organisation d’activités artistiques, sportives, environnementales...
• Compétences dans l’échange, la relation humaine (familles, collègues,...) et la gestion de groupe 
• Expérience du travail en équipe

Aptitudes :

• Écoute, empathie, capacité à faire participer les enfants
• Patience et bienveillance
• Autorité et respect
• Aptitude à prendre des initiatives

Diplôme : BAFA éxigé