Notre pôle Formations

mis à jour le 28/11/2024

découvrez nos formations aux métiers de l'animation, de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport

La Fédération Régionale Familles Rurales Pays de la Loire propose plusieurs formations aux métiers de l'animation, de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport. Ces formations vont du CPJEPS au DESJEPS en passant par le BPJEPS APT ou BPJEPS LTP ou encore le DEJEPS.

Les formations proposées par Famille Rurales sont reconnues par le label de qualité QUALIOPI permettant aux organismes de faire reconnaitre leurs compétences et leur professionnalisme.

Elles sont également dotées d’une certification à l’échelle européenne, d’un réseau d’associations dans les Pays de Loire (permettant plus de facilités pour la recherche de stage et l’insertion professionnelle), et de groupes de travail de taille raisonnable pour un accompagnement individualisé. Enfin, les stagiaires bénéficient d’une grande diversité d’intervenants professionnels de leur domaine et d’une pédagogie active permettant de les rendre acteurs de leur formation.

quelques chiffres

Retrouvez plus de détails sur nos indicateurs de résultats en consultant ce tableau

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  Les atouts d'une formation avec Familles Rurales

  Les formations JEPS avec Familles Rurales :

  • Une coloration européenne de toutes nos formations,
  • Un réseau d'associations qui maille les Pays de la Loire, vous aidant pour la recherche de structure de stage et votre insertion professionnelle,
  • Un groupe de taille raisonnable permettant un accompagnement individualisé par votre responsable de formation,
  • Les modules de nos formations sont accessibles indépendamment les uns des autres, 
  • Une grande richesse d'intervenants extérieurs,
  • Un organisme de formation dont la qualité est certifiée (Qualiopi),
  • Une pédagogie active et des situations d'apprentissages variées
  • Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Parcours adapté en fonction de la décision du Ministère de la Jeunesse et des Sports. 

  Textes officiels des diplômes de l’éducation populaire, de la jeunesse et des sports : http://www.sports.gouv.fr/emplois-metiers/diplomes/

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  catalogue de formations

  La Fédération Régionale a mis en place un catalogue de formations reprenant l'ensemble des formations continues et modules de formation "à la carte" que nous proposons (sur les thèmes de l'animation socio-culturelle, de la vie associative et de la formation des bénévoles).

  N'hésitez pas à le consulter pour vos besoins en formation et à nous contacter pour que nous puissions les mettre en place. 

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  Commentaires des stagiaires

  "J'ai acquis plein de nouvelles connaissances et capacités. C'était super enrichissant comme formation."

  "Bonne expérience professionnelle et individuelle qui m'a permis de d'enrichir ma pratique et ma posture face aux enfants"

  CPJEPS (49) 2023-24

   

  "Je voulais remercier les stagiaires et les formateurs + les intervenants l’année est passé super vite ! Merci à tout le monde de nous avoir accompagné de nous avoir apporter tant de richesses !"

   CPJEPS (85) 2023-24

   

  "Le positif est toutes les connaissances que nous avons en sortant de la formation. Les rencontres avec les intervenants, les techniques d'animations, les apports théoriques, les partages passions."

  BPJEPS LTP (85) 2022-23

  "Les intervenants/ formateurs remplissent à 100% les attentes d’une formation BPJEPS. Ils sont disponibles et s’adaptent. Proposent de la théorie/ pratique/ outils/ ressources !"

  "Une formation agréable et aidante tout le long, des formateurs présents et qui conseillent bien. Cela nous a fait acquérir et développer de nouvelles compétences."

  BPJEPS LTP (49) 2022-24

   

  "Beaucoup de contenus et d'apport théorique et pratique. Coordinateur très souvent disponible et à l'écoute"

  "Courte et complète même si quelques points sont à approfondir Coordinateur incroyable !! Formation conseillée pour les amateurs de sport"

  "Dynamique polyvalente. Gestion entre le contenu cours et le contenu terrain. Suivi stagiaire et envie de nous faire réussir"

  BPJEPS APT (49) 2022-23

   

  "Tout est positif, les échanges, les contenus, le groupe, les intervenants"

  "Formateurs variés avec forte expériences"

  "Partage du groupe enrichissant"

  "Prise de hauteur. Développement de compétences. Plus de confiance en soi"

  "Le coordinateur est très attentif envers les stagiaires et s’adapte en fonction des demandes de chacun"

  DEJEPS (85) 2022-24

  "Top les temps d’échanges, le suivi du tutorat"

  "Montée en compétence dans la formation, on repart avec beaucoup d’outils"

  "Les contenus sont en accord avec les attentes. Attention à la variété des méthodes car c’est beaucoup basé sur « travail de groupes » et « restitution »"

  "Diversité des structures d’alternance et des projets de développement"

  "De bons apports de connaissances et de bonnes mises en pratique"

  "La formation donne de très bonnes perspectives professionnelles dans la coordination et dans la formation"

  DEJEPS (49) 2023-24

  "Un formation basée sur les débats d’idées avec un groupe riche"

  "La formation a répondu à mes attentes, m’a permis de faire un bilan de mes compétences et va me permettre une évolution de carrière"

  "Très bonne formation avec de bons contenus. Peut-être faudrait-il envisager davantage de visites sur le terrain"

  "Des contenus très intéressants avec des intervenants très compétents"

  DEJEPS (53) 2022-24

   

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  Commentaires des tuteurs

  "Le stagiaire a grandi et mûrit au cours de cette expérience de formation. Il a gagné en confiance en lui, réelle prise de conscience sur le travail d'animation et en terme d'organisation de cette activité au sein de la structure."

  CPJEPS

  "Organisme de formation à l'écoute et dans l'accompagnement" 

   BPJEPS APT

   

  "Bon lien entre l'organisme de formation et la structure, bilan péda avec les stagiaires et les autres tuteurs, organisme de formation disponible dès que besoin"

  BPJEPS LTP 

   

  "Merci beaucoup pour l'accompagnement que vous avez apporté tout au long de cette année de formation."

  DEJEPS 

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  Démarche qualité

  Notre centre de formation de la Fédération Régionale Familles Rurales des Pays de la Loire, d'ores et déjà impliqué dans une démarche qualité depuis de nombreuses années, dispose à présent du label "Qualiopi" qui reconnait la qualité de nos procédures de formations.
   
  Nous avons été évalués sur différents critères : 

  1. Les conditions d’information du public sur les prestations proposées, les délais pour y accéder et les résultats obtenus
  2. L’identification précise des objectifs des prestations proposées et l’adaptation de ces prestations aux publics bénéficiaires lors de la conception des prestations
  3. L’adaptation aux publics bénéficiaires des prestations et des modalités d’accueil, d’accompagnement, de suivi et d’évaluation mises en œuvre
  4. L’adéquation des moyens pédagogiques, techniques et d’encadrement aux prestations mises en œuvre
  5. La qualification et le développement des connaissances et compétences des personnels chargés de mettre en œuvre les prestations
  6. L’inscription et l’investissement du prestataire dans son environnement professionnel
  7. Le recueil et la prise en compte des appréciations et des réclamations formulées par les parties prenantes aux prestations délivrées

   
  Depuis le 25 novembre 2024, la Fédération Régionale a renouvelé la certification qualité QUALIOPI au titre des catégories d'actions de formation et VAE.
   
  Vous trouverez tous les détails en lien avec cette qualification sur le site suivant : ISQualification.com
   

  

  "La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’action suivantes : 
  actions de formation
  actions permettant de valider les acquis de l’expérience"

   

  voir le certificat 

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  Accueil des personnes en situation de handicap

  Toute situation de handicap fait l’objet d’une analyse précise de la DRAJES au regard des métiers exercés et des obligations réglementaires liées aux fonctions auxquels les diplômes préparent.

  Nous sommes en capacité d’adapter les formations à certaines situations de handicap. Cela fait partie de nos missions et nous entendons bien les réaliser, c’est cela aussi l’Education populaire.

  Notre référente handicap, Sade RENAUD, est à votre disposition pour en échanger avec vous au (02 41 25 38 60) ou sur cette adresse mail : referenthandicap.frpdl@gmail.com

  En cliquant ici, vous pourrez prendre connaissance de la version simplifiée de notre procédure handicap. Il n’est pas forcément nécessaire d’avoir une reconnaissance de handicap par la MDPH (ou la MDA).

  Voici quelques exemples d’aménagement que nous pouvons réaliser avec vous pour nous adapter à vos besoins. Cette liste n’est bien entendu pas limitative, contactez-nous :

  • En cas de troubles « DYS » : dyslexie, dysorthographie, dyscalculie, et d’autres troubles dys : la compensation peut être du temps supplémentaire pour les examens, écrire en gros caractères les supports de cours, installer au premier rang… Votre Orthophoniste ou Neuropsychologue seront des personnes ressources pour construire les aménagements de votre parcours de formation. De l’aide humaine peut être également proposée pour l’écriture ou la reformulation.
  • En cas de troubles TDAH : troubles du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité. En plus de ce que nous pouvons proposer aux personnes présentant des troubles DYS nous pouvons permettre à la personne des temps de répit, des temps de pause plus réguliers. Votre Neuropsychologue sera une personne ressources pour construire des aménagements du parcours de formation.
  • En cas de troubles de la vue : en cas de cécité complète, nous prendrons contact avec la DRAJES pour évaluer, au regard du diplôme, les obligations au niveau de la sécurité. En cas de basse vision, une prise de contact DRAJES sera également programmée pour évaluer avec un Médecin, vos capacités, au regard du diplôme et les obligations au niveau de la sécurité. Pendant la formation, nous pouvons adapter nos supports (gros caractères, logiciel de synthèse vocale, évaluation de la qualité d’éclairage requis dans les salles de cours, impact du soleil et de l’ombre si activités extérieur…). De l’aide humaine peut être proposée pour l’écriture.
  • En cas de troubles de l’audition : en cas de surdité complète, nous prendrons contact avec la DRAJES pour évaluer, au regard du diplôme, les obligations au niveau de la sécurité. En cas de déficit de l’audition important, une prise de contact DRAJES sera également programmée pour évaluer avec un Médecin, vos capacités, au regard du diplôme et les obligations au niveau de la sécurité. Pendant la formation, nous pouvons adapter notre organisation (plus d’écris, parler en face de la personne, limiter les bruits de fond pendant les cours…).
  • En cas de troubles de l’élocution : Pendant la formation, nous pouvons adapter notre organisation (tiers temps supplémentaire pour les épreuves faites à l’oral…).
  • En cas de déficience intellectuelle : suivant le niveau de la déficience, vous pouvez peut peut-être exercer le métier. A partir des diplômes déjà obtenus, nous prendrons contact avec la DRAJES pour évaluer, au regard du diplôme, les obligations au niveau de la sécurité. Pendant la formation de l’aide humaine peut être proposée, nous pouvons simplifier les termes utilisés ou reformuler les phrases.
  • En cas de troubles du spectre autistique : suivant les impacts, vous pouvez peut peut-être exercer le métier. A partir des diplômes déjà obtenus, nous prendrons contact avec la DRAJES pour évaluer, au regard du diplôme, les obligations au niveau de la sécurité.  Pendant la formation, nous pouvons adapter notre organisation, à voir ce dont vous avez besoin.
  • En cas de déficience motrice : suivant les impacts, nous prendrons contact avec la DRAJES pour évaluer, au regard du diplôme visé, les obligations au niveau de la sécurité. Des aménagements doivent être proposés : salle accessible, installation physique lors des cours, rabaissement des bars d’accueil, wc aménagés. Au-delà des normes strictes PMR, un échange sur des adaptations individualisées sera conduit. Un Ergothérapeute pourra être mobilisé pour faciliter les aménagements du quotidien, de l’aide humaine peut être proposée.

   

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  Conditions générales de vente

  1. Définitions :
  La Fédération : Fédération Régionale Familles Rurales des Pays de la Loire

  Acheteur : Toute personne physique ou morale qui s’inscrit ou passe commande d’une formation auprès de la Fédération Régionale Familles Rurales des Pays de la Loire.

  Candidat : Personne physique souhaitant s’inscrire à une formation

  Stagiaire : Personne physique qui participe à une formation

  
  2. Désignation et objet :
  La Fédération Régionale Familles Rurales des Pays de la Loire dispense des prestations de formations professionnelles et continues dans les métiers de l'animation, de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport pour lesquelles elle est habilitée. Son action concerne également le développement local et durable ainsi que l’action familiale et associative. En tant qu’organisme de formation, la Fédération conçoit, réalise et assure le suivi de ses formations. Les présentes conditions générales de vente définissent les conditions et modalités de participation aux sessions de formation dispensées.

   
  3. Modalités d’inscription :
  Pour s’inscrire aux formations relevant de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport, le candidat doit renvoyer un dossier de candidature à la Fédération (téléchargeable sur le site https://www.famillesrurales.org/pays_de_la_loire/ ou le demander par téléphone).

  Pour les formations diplômantes JEPS, les candidats devront se soumettre aux tests d’exigences préalables et de sélection. Les exigences préalables pour entrer dans nos formations sont définies par des arrêtés. Les personnes retenues aux tests d’exigences préalables (TEP) sont ensuite convoquées aux tests de sélection (écrit, entretien). Les personnes sélectionnées doivent suivre un positionnement permettant de diagnostiquer leurs compétences au regard des référentiels professionnels et de certification ainsi que de présenter l’ensemble du processus de formation et de certification. A l’issue du positionnement, les candidats sélectionnés peuvent bénéficier d’allègements ou d’équivalences en accord avec l’organisme de formation.

  
  4. Convention, convocation :
  Si la demande d’inscription est recevable, la fédération adresse à l’acheteur :

  • La convention ou le contrat de formation
  • Le programme et le planning de la formation
  • Dans le cadre des formations diplômantes : le Plan Individuel de Formation

  Le candidat recevra une convocation d’entrée en formation.

  
  5. Tarification et contenu de prestations :
  La fédération régionale, en tant qu’organisme de formation, n'est pas soumise à la TVA. Tous les tarifs sont indiqués hors taxes. Ils comprennent les frais pédagogiques.  Ils ne comprennent pas les frais de transports, d’hébergement et de restauration sauf si la mention « demi-pension » est précisée (auquel cas le repas du midi est compris dans le tarif).

  
  6. Facturation et conditions de règlement :
  Pour les actions de formation de courte durée, inférieure ou égale à un mois : la facturation de l’intégralité de celle-ci se fait après signature de la convention ou contrat de formation ou au plus tard à l’issue de la formation.

  Pour les actions de formations de longue durée, supérieure à un mois : la facturation des actions de formation se fait par mois ou par trimestre selon les conventions, contrat de formation ou bon de commande signés avec les acheteurs (Employeurs, OPCA Conseil Régional, Pole Emploi, Missions Locales, Personnes physiques, …).

  Pour les stagiaires demandeurs d’emploi sans prise en charge du Conseil Régional, il est arrêté un échéancier de paiement à l’entrée en formation, avant l’échéance des 10 jours de rétractation prévus par la législation.

  Pour les formations certifiantes, le positionnement est facturé à l’acheteur en dehors de la prestation de formation, sauf dans le cas d’achat de formation dans le cadre de la commande publique du Conseil Régional.

  
  7. Non réalisation de la prestation de formation :
  Si le nombre de candidats à une action de formation diplômante est jugé trop faible par la fédération ou ne respecte pas les obligations règlementaires et d’habilitation, celle-ci se réserve le droit de reporter la session de formation. L’annulation ou le report d’une session de formation à l’initiative de la fédération ne peut se faire après contractualisation.

   
  8. Devis et attestation :
  Un devis est fourni sur demande dès réception du dossier de candidature pour les formations Jeps.

  Une attestation d’entrée en formation et une attestation de sortie de formation sont remises aux stagiaires en début et en fin de formation.

  Une attestation de présence pour chaque stagiaire peut être remise à l’acheteur, à sa demande.

   
  9. Interruption de la formation :
  En cas d’interruption de la formation à l’initiative de l’employeur, ou d’exclusion du salarié pour faute grave ou lourde, la totalité des frais liés à la formation sera due par l’employeur.

  Si le stagiaire est empêché de suivre la formation par suite de force majeure dûment reconnue, la convention de formation professionnelle est résiliée. Dans ces cas, seules les prestations effectivement dispensées sont dues au prorata temporis de leur valeur prévue au présent contrat.

   
  10. Horaires et Accueil :
  La fédération est ouverte pour l’accueil du public en formation du lundi au vendredi de 8h à 18h.

  Les journées de formation, d’une durée quotidienne de 7h, se déroulent du lundi au vendredi selon les horaires suivants :      8 h 45 – 12 h 15  /   13 h 30 – 17 h 00

  
  11. Conditions de réussite :
  La formation nécessite un travail et un engagement personnels. La présence du stagiaire est obligatoire à tous les temps de formation. Le stagiaire suit les consignes de travail données aussi bien lors des sessions de regroupement pédagogique que lors des semaines d’alternance quand elles ont lieu.

   

  12. Prescription de sécurité et protection contre les accidents :
  Les stagiaires signent et paraphent dès leur entrée en formation le règlement intérieur. Ils sont tenus de le respecter durant toute la durée de la formation.

   

  13. Propriété intellectuelle et copyright :
  L’ensemble des supports pédagogiques utilisés par la fédération ou remis aux stagiaires constituent des œuvres originales et à ce titre sont protégés par la propriété intellectuelle. La copie, la transmission, l’exploitation et la diffusion totale ou partielle à un tiers de ces supports sont interdites.

   

  14. Protection et accès aux informations à caractère personnel Loi « Informatique et Libertés » :
  Les informations concernant le stagiaire et / ou l’acheteur pourront faire l’objet d’un traitement informatisé. Conformément à la loi n°78-17 du 6 janvier 1978, dite Loi Informatique et Libertés, le stagiaire et l’acheteur disposent d’un droit d’accès, de rectification et d’opposition aux données personnelles les concernant.

   

  15. Formation professionnelle continue et programme de formation :
  Toutes les formations facturées par la fédération, sauf apprentissage, sont imputables au titre de la formation professionnelle continue selon la législation en vigueur.

  Dans le respect des règles d’habilitation des formations Jeps, les contenus des programmes de formation peuvent être adaptés par le formateur ou le responsable de formation en fonction de la dynamique de groupe ou en fonction du niveau et des besoins des participants.

   

  16. Litiges :

  En cas de litige concernant la mise en œuvre de l’action de formation et à défaut d’accord amiable, le différend résultant de l’application des présentes conditions générales de vente sera soumis à l’appréciation du Tribunal d’Angers.